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数字经济学院顺利召开2025-2026学年第二学期学业座谈会
发布日期:2026-06-10   浏览次数:次

为精准摸排学生学情,畅通师生沟通渠道,优化教学管理,夯实优良学风,6月9日下午,数字经济学院2025-2026学年第二学期学业座谈会于SA301会议室召开。本次会议由学院副院长罗娟主持,校级、院级督导及学工办教师参会,24级、25级各班学生代表列席会议。

罗娟开场表示,本次座谈会搭建师生双向沟通平台,旨在复盘全院学情,摸排课程学习、补考重修、学业提升等痛点,征集课堂教学、课后辅导、学风建设优化建议。学院将立足学生需求,优化教学管理举措,精准助力学生成长成才。

座谈现场交流坦诚高效,各班学生代表结合班级学情与个人学习体验,逐一反馈问题、提出诉求。学生代表围绕课程作业排布、学习时间统筹、英语学科学习、线上补考流程、期末成绩核算占比等学业问题建言发问;同时聚焦校园管理、教学模式、长远发展,提出体育补考通知优化、小组作业自主分组、学院就业帮扶资源对接等诉求,贴合学习实际,针对性较强。

针对学生提出的各类问题,罗娟现场逐一答疑解惑、闭环回应。她解读了学业考核、补考管理等学院规章制度,明确后续教学管理优化方案,提醒学生重视日常课堂表现与作业质量,养成自律学习习惯。针对学生就业焦虑,她详细介绍学院订单班培养、就业资源对接等帮扶工作,明晰学生就业发展路径。对于自主分组、作业优化等合理化建议,学院将结合办学实际吸纳落地,推进教学优化升级。

会议最后,罗娟作总结讲话。她肯定学生代表务实建言的态度,指出本次座谈精准摸清学生学业核心难题,收集多项优质教学改进建议。她勉励学生补齐学习短板、主动精进学业,并表示学院将健全常态化师生沟通机制,细化教学服务、抓实学风建设,常态化解决学生成长难题。

此次座谈会打通师生沟通壁垒,高效化解学生学业痛点,为学院深化教学改革、提升育人质量夯实基础。下一步,数字经济学院将坚守以生为本理念,常态化开展师生交流活动,优化育人服务,推动学院教育教学工作高质量发展。(文/夷香萍、崔凌霄 图/夷香萍审/杜俊枢)

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